ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ:

ПРОГРАММНЫЕ ПРОДУКТЫ, СИСТЕМЫ И АЛГОРИТМЫ

  • ISSN 2311-6749
  • DOI 10.15827/2311-6749
  • Индексируется в РИНЦ
Добавить статью
Вход Регистрация

Сертификат качества от Scopus!

[27.05.2016]

Уважаемые читатели, авторы, коллеги, дорогие друзья!

Международному журналу «Программные продукты и системы» выдан сертификат качества в подтверждение соответствия международным стандартам и критериям информационной системы Scopus.

Оценка журнала проведена экспертами Russian CSAB и Scopus CSAB на 5-й Международной научно-практической конференции «Научное издание международного уровня-2016» (17–20 мая 2016 г., РАНХиГС, г. Москва).

Это еще одна ступень на пути в международную базу цитирований Scopus.

 

Поздравляем всех причастных к этому событию!

Редакция

    

[Читать полностью]
Все объявления...

Разработка информационной системы «электронное портфолио»

Е.Ю. Шахова  А.Ю. Кашин  А.А. Шатов  В.А. Бутаков 

Вопрос внедрения электронных портфолио обучающихся и преподавателей в настоящее время является актуальным для вузов. В статье приведен пример проведения предпроектных исследований в рамках разработки и внедрения информационной системы «Электронное портфолио», в частности, выбор и сравнение платформ для реализации информационной системы, выбор методов защиты контента, разработка макетов интерфейсов.

Приведены результаты исследований: обзор систем и технологий для реализации информационной системы, обзор методов защиты. Разработаны макеты интерфейсов страниц портфолио. Данные результаты необходимы для принятия управленческих решений по дальнейшему внедрению электронных портфолио в образовательный процесс.


Структура электронного портфолио

Е.Ю. Шахова  Ю.Н. Алпатов 

Вопрос разработки и реализации электронного портфолио обучающегося находится в центре внимания российской и зарубежной научно-педагогической общественности. Требования федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования определяют обязательное наличие для каждого обучающегося вуза электронного портфолио, обладающего следующими характеристиками: сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса. Вместе с тем в настоящее время нет разработанной методологии, единообразных требований к структуре и информационному наполнению электронного портфолио в свете требований этих стандартов.

В статье сделан обзор научных публикаций по теме «электронное портфолио», обзор международных и российских стандартов в области обучения, образования и подготовки. Разработан собственный вариант структуры электронного портфолио обучающегося вуза, соответствующий требованиям федеральных стандартов и общим тенденциям международной стандартизации в области образования и информационных технологий.


Алгоритм диагностики качества электроконтактного материала на основе прогнозирования его электропроводности

В.В. Измайлов  М.В. Новоселова 

Описан алгоритм диагностики качества электроконтактного материала на различных стадиях его изготовления. Параметром качества материала выступает его удельное электросопротивление. Алгоритм основан на теоретических зависимостях удельного сопротивления от усилия прессования и относительной плотности материала, полученных в результате моделирования порошкового электроконтактного материала. Адекватность результатов диагностики подтверждена экспериментальными данными по измерению сопротивления электроконтактного материала.


Алгоритм оптимизации вакцинопрофилактики с медицинским критерием качества

И.Д. Колесин  Д.С. Федорова  М.С. Мишнев 

Разработан алгоритм для определения оптимального момента начала противогриппозной вакцинации с учетом естественно протекающего бессимптомного инфицирования. Критерием оптимальности является минимум общего негативного эффекта вакцинации и бессимптомной иммунизации при заданном позитивном эффекте. Для оптимизации используется принцип максимума Понтрягина.


Механизмы взаимодействия интернета вещей с использованием имитационной системы anylogic 7

М.А. Беляева  А. Бобылев 

В статье приведены результаты разработки приложения «Умный дом» с использованием программного продукта AnyLogic 7, который имеет большую библиотеку для создания анимационных 3D-графических проектов. Представлены последовательность и этапы создания проекта, приведены экранные формы разработанного приложения во взаимосвязи с интернет-вещами. Проект реализован, функционирует.


Эргономические аспекты при проектировании графического пользовательского интерфейса программных приложений авиационной тематики

Л.А. Чижикова 

В современном мире прикладное ПО с графическим пользовательским интерфейсом играет ключевую роль как инструмент управления, измерения, мониторинга во всех отраслях промышленности. Примерами могут быть технологические программы, предназначенные для отладки процессов производства, приложения для выверки режимов оборудования, программа рабочего места инструктора авиационного тренажера и другие.

В связи с тем, что большую часть трудового дня сотрудники вынуждены работать за компьютером, важным фактором при работе пользователя с прикладным ПО является человеко-машинное взаимодействие, обусловленное возможностью применения эргономических аспектов при проектировании. Правильное проектирование графического пользовательского интерфейса с учетом рекомендаций современных стандартов эргономики позволяет снизить стресс и утомляемость работников, повысить эффективность, качество выполняемой работы и удовлетворенность персонала.

Данная статья посвящена основным аспектам проектирования графического пользовательского интерфейса с учетом рекомендаций современных стандартов эргономики на примере ПО авиационных приложений, также приведена современная нормативная база стандартов эргономики.


Разработка структуры клиент-серверной версии среды многоуровневого компьютерного моделирования Mарс

В.М. Дмитриев  Т.В. Ганджа  И.В. Дмитриев  С.А. Панов  С.С. Алексеенко 

В статье приведена обобщенная архитектура распределенной лаборатории и описана структура клиент-серверной версии среды многоуровневого компьютерного моделирования МАРС, которая может быть применена для построения дистанционных виртуальных лабораторий и автоматизации модельного творчества школьников и молодежи, а также для реализации многопользовательских компьютерных тренажеров для привития навыков совместного взаимодействия лиц, задействованных в управлении некоторым техническим (технологическим) объектом.